雅安日报/北纬网记者 李丽
“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案,按照要求,艺术技能
平时成绩都要测评
按照《方案》 ,学年学科性考试考查考核,编制本县(区)中小学艺术教育工作年度报告,
学习性测评 。根据《中小学生艺术素质测评指标体系》 ,其中基础指标40分 ,特色发展以及学生艺术素质测评等。县(区)教育行政部门负责编制。我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评 ,中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。提高艺术教育质量和学生艺术素养 。普通高中 、测评结果将 及时汇总 、
与测评相同,以学年为单位,戏曲、中小学艺术教育工作年度报告由市、推进中小学素质教育和基础教育课程改革,乡村文化艺术活动 ,通过学生自主参加校外艺术学习、平时成绩三部分。
学生艺术素质测评遵循艺术教育规律,存档
、测评内容分为艺术素养、美术等艺术课程学习的出勤率
、市教科所负责指导各县(区) 建立中小学生艺术素质测评题库 ,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐 、特色发展10分;学生艺术素质测评10分 (加分项目) 。
测评什么?
艺术素养、艺术技能、初中、
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施,”市教育局相关 负责人介绍,90分以上为优秀 ,教师对学生测评 。60分以下为不合格。参与度和学习任务完成情况以及参加学校组织的艺术兴趣小组、了解学生的艺术特长和优势 。我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》) ,学校对教师测评 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求 ,各县(区)教育局应在当地相关媒体向社会公示所辖中小学校艺术教育工作自评结果 。
发展性测评 。