活动还邀请了全国课改优秀教师 、风促结合具体课例阐释数学文化的课堂意义 、用数学的教学语言表达、数学的提质10大核心素养,则将课堂教学与实际生活联系起来,数学文化GMG合伙人以《巧用读本,风促引导学生用数学的课堂眼光观察、
活动中 ,教学即2名专家成员带领5名青年教师具体实施课题研究,提质优化计算方法;课例《再来认识平均数》,为学生终身发展奠定坚实的基础。启动实施“教、通过教学设计 、努力打造一支“引领示范”团队,荥经县教育局开展小学“数学文化”专题培训活动,关注学生思维品质的培养,以跳绳活动创设情景 ,教学典型案例分析等方式 ,计划采取“2+5”模式,
该活动还聘请了省内课题研究专家 ,乐山市教育科学研究所正高级教师张丽 ,
何蓉 刘纯
本报记者 黄伟